Образование
 
 

Ограничительные меры
Приказ "О введении ограничительных мер и переводе обучающихся на дистанционное обучение в связи со случаем заболевания COVID-19" от 20.10.2021 №127/ОД
Приказ "О введении ограничительных мер и переводе обучающихся на дистанционное обучение в связи со случаем заболевания COVID-19" от 20.10.2021 №126/ОД
Приказ "О введении ограничительных мер и переводе обучающихся на дистанционное обучение в связи со случаем заболевания COVID-19" от 14.10.2021 №121/ОД
Приказ "О введении ограничительных мер и переводе обучающихся на дистанционное обучение в связи со случаем заболевания COVID-19" от 13.10.2021 №119/ОД
Приказ "О введении ограничительных мер и переводе обучающихся на дистанционное обучение в связи со случаем заболевания COVID-19" от 30.09.2021 №112/ОД
Приказ "О введении ограничительных мер и переводе обучающихся на дистанционное обучение в связи со случаем заболевания COVID-19" от 29.09.2021 №111/ОД
Приказ "О введении ограничительных мер и переводе обучающихся на дистанционное обучение в связи со случаем заболевания COVID-19" от 28.09.2021 №110/ОД
Приказ "О введении ограничительных мер и переводе обучающихся на дистанционное обучение в связи со случаем заболевания COVID-19" от 08.09.2021 №106/ОД
Приказ "О введении ограничительных мер и переводе обучающихся на дистанционное обучение в связи со случаем заболевания COVID-19" от 24.11.2021 №134/ОД
 
Лицей сегодня – это 592 ученика, учащиеся обучаются в 22 классах. В 2015 году в лицее открыта начальная школа - набран один первый класс в количестве 25 человек. В 2016г. проведена реорганизация лицея путем присоединения МОУ "Начальная школа №229" г.Заречного.
В настоящее время в лицее 11 классов начального общего образования, 11 классов основного общего образования, 2 класса среднего общего образования. В учебном процессе лицея реализуются государственные программы начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования, программы профильного обучения. В 1-10 классах реализуются ФГОС ОО. Профильное обучение в 10-11 классах осуществляется по направлениям: технологическое (профильные предметы физика, математика, информатика); химико-биологическое (профильные предметы химия, биология, математика); гуманитарное (профильные предметы английский язык, история, право, экономика).

а) о реализуемых образовательных программах, в том числе о реализуемых адаптированных образовательных программах, с указанием в отношении каждой образовательной программы
форм обучения: очная, очно-заочная;
уровни образования: начальное общее образование, основное общее образование, среднее общее образование;
нормативного срока обучения: начальное общее образование - 4 года, основное общее образование - 5 лет, среднее общее образование - 2 года;
срока действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации), общественной, профессионально-общественной аккредитации образовательной программы (при наличии общественной, профессионально-общественной аккредитации): до 15 декабря 2026 года;
Свидетельство о государственной аккредитации от 21 марта 2017г.
Приложение №1 к свидетельству о государственной аккредитации от 21 марта 2017г.
языка(х), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): русский язык;
учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), предусмотренных соответствующей образовательной программой:
Организация изучения курса ОРК и СЭ
Приказ об изучении курса ОРК и СЭ в 2021-2022 учебном году
практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: отсутствуют;
об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий:
Ресурсы для организации обучения

б) об описании образовательной программы с приложением образовательной программы в форме электронного документа или в виде активных ссылок, непосредственный переход по которым позволяет получить доступ к страницам Сайта, содержащим информацию, указанную в подпункте "б" подпункта 3.4 пункта 3 настоящих Требований, в том числе:
об учебном плане с приложением его в виде электронного документа:
Учебные планы для 1-4 классов на 2021-20222 учебный год(пятидневная учебная неделя) ФГОС НОО
Учебный план 5-х классов (срок обучения 2021-2026г.г.) ФГОС OОО
Учебный план 6-х классов (срок обучения 2020-2025г.г.) ФГОС OОО
Учебный план 7-х классов (срок обучения 2019-2024г.г.) ФГОС OОО
Учебный план 8-х классов (срок обучения 2018-2023г.г.) ФГОС OОО
Учебный план 9-х классов (срок обучения 2017-2022г.г.) ФГОС OОО
Учебный план для 10 класса по профилям обучения (срок обучения 2021-2023г.г.) ФГОС СОО
Учебный план для 11 класса по профилям обучения (срок обучения 2020-2022г.г.) ФГОС СОО
об аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), практики, в составе образовательной программы) с приложением рабочих программ в виде электронного документа:
Аннотации к рабочим программам ООП НОО (пятидневная учебная неделя)
Аннотации к рабочим программы к ООП ООО (срок обучения 2019-2024г.г.)
Аннотации к рабочим программы к ООП ООО (срок обучения 2018-2023г.г. и 2017-2022г.г.)
Аннотации к рабочим программы к ООП ООО (срок обучения 2016-2021г.г.)
Аннотации к рабочим программы к ООП CОО (срок обучения 2020-2022г.г.)
Аннотации к рабочим программы к ООП CОО (срок обучения 2019-2021г.г.)
о календарном учебном графике с приложением его в виде электронного документа:
Календарный учебный график на 2021-2022 учебный год
о методических и иных документах, разработанных образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса, в виде электронного документа:
об организации воспитательной работы и внеурочной деятельности
Приказ об утверждении перечня учебников на 2021-2022 учебный год
Программно-методическое обеспечение в 5-9 классах. 2020-21 учебный год

в) о численности обучающихся, в том числе:
об общей численности обучающихся: 590 человек, из них начальное общее образование - 251 чел., основное общее образование - 279 чел., среднее общее образование -60 чел.
о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами): 251ЧЕЛ (НОО) - 1112684,98; 279 ЧЕЛ (ООО) - 286440; 60 ЧЕЛ (СОО) - 52080,01;
о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами): 251 ЧЕЛ (НОО) - 883403,72; 279 ЧЕЛ-982968,51; 60 ЧЕЛ (СОО) -212224,75;
о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами): см приложение к муниципальному заданию;
о численности обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (далее - договор об оказании платных образовательных услуг) (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами): отсутствуют.

Образовательные организации, реализующие общеобразовательные программы, дополнительно указывают наименование образовательной программы.
НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Основная образовательная программа начального общего образования (пятидневная учебная неделя, срок обучения 2019-2023г.г. и последующие года) в редакции 2021 г.
Основная образовательная программа начального общего образования (пятидневная учебная неделя, срок обучения 2018-2022г.г. и 2017-2021г.г.) в редакции 2021 г.
Рабочие программы к ООП НОО (пятидневная учебная неделя, срок обучения 2018-2022г.г.) в редакции 2021 г.
"Рабочие программы к основной образовательной программе начального общего образования (пятидневная учебная неделя, срок обучения 2019-2023 и последующие года) в редакции 2021г.
 
ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Основная образовательная программа основного общего образования (срок обучения 2020-2025г.г.)
Приложение1. Рабочие программы к ООП ООО (срок обучения 2020-2025г.г.)
Основная образовательная программа основного общего образования (срок обучения 2019-2024г.г.)
Приложение1. Рабочие программы к ООП ООО (срок обучения 2019-2024г.г.)
Основная образовательная программа основного общего образования (срок обучения 2018-2023г.г. и 2017-2022г.г. и последующие года) в редакции от 25.04.2019г.
Приложение1. Рабочие программы к ООП ООО (срок обучения 2018-2023г.г. и 2017-2022г.г.)
Основная образовательная программа основного общего образования (срок обучения 2016-2021г.г.) в редакции от 25.04.2019г.
Приложение1. Рабочие программы к ООП ООО (срок обучения 2016-2021г.г.)

СРЕДНЕЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Основная образовательная программа среднего общего образования (период обучения 2020-2022г.г.) приказ от 28.08.2020г. №109/ОД
Приложение1. Рабочие программы к ООП СОО (срок обучения 2020-2022г.г.)
Основная образовательная программа среднего общего образования (период обучения 2021-2023г.г.)
Приложение1. Рабочие программы к ООП СОО (срок обучения 2019-2021г.г.)

г) о лицензии на осуществление образовательной деятельности (выписке из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности):
Выписка из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности

Документы по сопровождению образовательной деятельности
Закрепление кабинетов за классами на 2021-2022 учебный год
Положение об организации электронного обучения с применением дистанционных технологий
в период карантина в МОУ «ЛИЦЕЙ № 230» Г.ЗАРЕЧНОГО
Инструкция о мерах по профилактике новой коронавирусной инфекции (COVID-19)"
Положение о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в МОУ "ЛИЦЕЙ № 230" Г.ЗАРЕЧНОГО, пр. №108/ОД от 28.08.2020
Положение об использовании электронного журнала МОУ "ЛИЦЕЙ № 230" Г.ЗАРЕЧНОГО, пр. №90.1/ОД от 31.08.2018
Заявление на принятие в группу продленного дня

Правила безопасного поведения в период каникул
Впереди каникулы – чудное время, которое так ожидаемо любым ребенком. Это славные деньки, когда нет учебы и, соответственно, отсутствует острая необходимость просыпаться по будильнику строго в шесть и делать дела. Но, как не странно, на каникулах тоже следует кое о чем позаботиться. И речь, безусловно, не об учебе. Общие правила поведения во время каникул Каждый ребенок, независимо от возраста и ширины размаха планов на каникулы, обязан знать несколько простых правил безопасности во время отдыха. Иначе каникулы могут обратиться неприятными последствиями. Так что небольшой список правил, зачитываемый учителями в последний день учебы, – это отнюдь не пустые слова. И каждый ученик должен быть с ним хорошо знаком....
Рассмотрим несколько основных правил поведения, которые гарантируют безопасность на каникулах:
Необходимо соблюдать правила дорожного движения, быть осторожным и внимательным на проезжей части дороги. Не стоит без ведома родителей уходить в лес, на водоемы, а также уезжать в другой город. Категорически не рекомендуется играть вблизи железной дороги или проезжей части, а также ходить на пустыри, заброшенные здания, свалки и в темные места. Нужно соблюдать все правила пожарной безопасности. Вести себя на водоемах нужно максимально осторожно. Нельзя гладить и тем более дразнить бездомных животных. Не рекомендуется разговаривать с незнакомыми людьми и обращать внимание на знаки внимания или какие-либо приказы посторонних. В зависимости от времени года, проводить свои каникулы можно по-разному. Например, если речь идет о весне или осени, ребенок может отправиться в лес с друзьями или родственниками, зимой – на каток, а лето едва ли обойдется без поездки в лагерь или на море. Поэтому совершенно очевидно, что правила поведения для разных сезонов несколько разнятся.
Безопасность во время весенних каникул
Конечно, безопасность на весенних каникулах включает в себя соблюдение общих правил поведения. Однако существуют также и особые требования, характерные именно для этого сезона.
Итак, во время весенних каникул ребенок должен:
Не ходить вдоль зданий, поскольку возможно падение сосулек и снега с крыш. Быть крайне осторожным вблизи водоемов. Прежде всего, не следует ходить к водоемам без разрешения взрослых. Нельзя подходить к водоемам с тающими льдами, а также запрещается кататься на льдинах. Быть осторожным, катаясь на велосипеде или скутере, соблюдать правила дорожного движения. При использовании скейта, роликовых коньков, самокатов необходимо не только соблюдать правила их использования, но также помнить, что проезжая часть для них не предназначена, и кататься необходимо только по тротуару. При походе в лес обязательно иметь головной убор, поскольку весна – это период активности клещей и прочих насекомых. Также не стоит лазить по деревьям.
Техника безопасности и правила поведения учащихся во время весенних каникул
1. Соблюдай правила ПДД
2. Соблюдай правила пожарной безопасности и обращения с электроприборами
3. Соблюдай правила поведения в общественных местах
4. Соблюдай правила личной безопасности на улице
5. Соблюдай правила безопасности на льду
6. Соблюдай правила поведения, когда ты один дома
7. Соблюдай правила безопасности при обращении с животными
8. Не играй с острыми, колющими и режущими, легковоспламеняющимися и взрывоопасными предметами, огнестрельным и холодным оружием, боеприпасами.
9. Не употребляй лекарственные препараты без назначения врача, наркотики, спиртные напитки, не кури и не нюхай токсические вещества.
10. Остерегайся гололёда, во избежание падений и получения травм.
11. Не играй вблизи зданий, с крыш которых свисает снег и лёд.
Правила поведения, когда ты один дома
1. Открывать дверь можно только хорошо знакомому человеку.
2. Не оставляй ключ от квартиры в "надежном месте"
3. Не вешай ключ на шнурке себе на шею.
4. Если ты потерял ключ - немедленно сообщи об этом родителям.
Правила личной безопасности на улице
1. Если на улице кто-то идёт и бежит за тобой, а до дома далеко, беги в ближайшее людное место: к магазину, автобусной остановке.
2. Если незнакомые взрослые пытаются увести тебя силой, сопротивляйся, кричи, зови на помощь: "Помогите! Меня уводит незнакомый человек!"
3. Не соглашай ни на какие предложения незнакомых взрослых.
4. Никуда не ходи с незнакомыми взрослыми и не садись с ними в машину.
5. Никогда не хвастайся тем, что у твоих взрослых много денег.
6. Не приглашай домой незнакомых ребят, если дома нет никого из взрослых.
7. Не играй с наступлением темноты.
Правила дорожного движения
1. Проходи по тротуару только с правой стороны. Если нет тротуара, иди по левому краю дороги, навстречу движению транспорта.
2. Дорогу переходи в том месте, где указана пешеходная дорожка или установлен светофор. Дорогу переходи на зелёный свет.
3. Когда переходишь дорогу, смотри сначала налево, потом на право.
4. Если нет светофора, переходи дорогу на перекрёстке. Пересекать улицу надо прямо, а не наискось.
5. Не переходи дорогу перед близко идущим транспортом.
6. На проезжей части игры строго запрещены.
7. Не выезжай на проезжую часть на велосипеде.
Правила пожарной безопасности и обращения с электроприборами
Запрещается:
1. Бросать горящие спички в помещениях.
2. Небрежно, беспечно обращаться огнём.
3. Выбрасывать горящую золу вблизи строений.
4. Оставлять открытыми двери печей, каминов.
5. Включать в одну розетку большое количество потребителей тока.
6. Использовать неисправную аппаратуру и приборы.
7. Пользоваться повреждёнными розетками. Пользоваться электрическими утюгами, плитками, чайниками без подставок из несгораемых материалов.
8. Пользоваться электрошнурами и проводами с нарушенной изоляцией.
9. Оставлять без присмотра топящиеся печи.
10. Ковырять в розетке ни пальцем, ни другими предметами.
11. Самим чинить и разбирать электроприборы.
Разрешается:
1. Защищать дом от пожара.
2. В случае возникновения пожара вызвать пожарную охрану.
3. Использовать все имеющиеся средства для тушения пожара.
4. Подавать сигнал тревоги.
5. Встречать пожарных и сообщать им об очаге пожара.
6. Знать план эвакуации на случай пожара.
7. Кричать и звать на помощь взрослых.
8. Двигаться ползком или пригнувшись, если помещение сильно задымлено.
9. Вывести из горящего помещения людей, детей.
10. Набросить покрывало на пострадавшего.
Правила безопасности на льду
1. Прежде чем двигаться по льду, надо убедиться в его прочности, проверенной взрослыми людьми.
2. Идти следует по уже проложенной тропе.
3. Не следует спускаться на лыжах и санках в незнакомом месте с обрывом.
4. Особенно осторожным следует быть вблизи выступающих на поверхность кустов, травы; в местах, где быстрое течение, где вливаются сточные воды промышленных предприятий.
5. Не забывай осенью и весной лёд тонок.
Соблюдение элементарных мер осторожности – залог вашей безопасности!