С 1 по 21 сентября в МДЦ «Артек» (лагерь «Лазурный») проходила профильная смена «Наш класс – Атомкласс». В смене участвовали дети из городов-участников проекта «Школа Росатома». За эти три недели произошло множество ярких событий.

В первые дни отряд только собирался, мы знакомились с ребятами и самим лагерем. Я была в предвкушении чего-то интересного и необычного. Тогда мне уже понравилось в лагере. 4 сентября было открытие мастерских «Школы Росатома». На выбор было 4 модуля: «Кулибин Стайл» (механизмы), «Форсайт и маркетинг в транспортной и производственной сферах», «Логистика транспортных процессов» и «Последствие техногенных аварий на территории детского лагеря «Лазурный». Я выбрала «Кулибин Стайл», он мне был больше всего по душе.

Также проходило много мероприятий среди отрядов. Мы ставили сценки, пели, танцевали, рисовали плакаты, бегали по станциям и даже сами организовывали свою игру! Не было ни единого дня, когда не проходили такого рода события. Именно в эти моменты наш отряд сплотился, мы стали ближе друг к другу.

Был и день, когда мы поднимались на Аю-даг. Там детей посвящают в артековцы. Для многих дорога к вершине горы – путь к их мечте. У подножья горы дети берут по одному камню и держат его в руке всю дорогу, а на вершине загадывают желание.

Последние дни были особенными. Сначала мы защищали проекты, которые готовили в мастерских «Школы Росатома». Вечером 19 сентября была «Встреча перед расставанием», проходившая на Артек-арене, где собрались все лагеря МДЦ «Артек». Позже было закрытие смены в лагере «Лазурный». Эта смена принесла много эмоций. Лично я познакомилась со многими людьми из разных городов, попробовала себя в чем-то новом, раскрыла свои способности. Здесь Артек правда можно назвать школой новых возможностей. Я не жалею, что поехала в Артек, это правда классный лагерь!

Костина Ольга, 9 Б класс

На территории Самарской области есть небольшой уголок Швейцарии в Сызранском районе под названием “Малоусинские нагорные сосняки и дубравы”, именно туда мы и отправились с классом на этих выходных. В начале нашего похода мы шли через молодой сосняк, высаженный всего 6 лет назад. Затем мы перешли через речку “Уса” и вошли в старый лес. Мы начали подъем на смотровую площадку, по пути туда встретили несколько необычных камней. С вершины холма открылся прекрасный вид на лес, в крайних камней были видны крыши небольшого хутора “Гремячий” в котором осталось всего 2 живых дома. Затем мы пошли к песчаниковой пещере. В ней было всего 2 небольших зала, но там было очень интересно.

После обеда мы пошли на поляну промыслов. В центре поляны лежит старая заготовка жернова. В этой области из твердого песчаника делали жернова и точила вместо импортных - гранитных. Чуть дальше почти все деревья были в насечках, из которых добывали смолу для красок и других нужд. После этого мы отправились в “Лабиринт”. Это место состоит из осколков песчаниковой плиты, между которыми есть множество проходов и лазов. Это прекрасное место для отдыха с семьей и товарищами.

Константинов Ярослав, уч-ся 8А класса

По традиции, обучающиеся заканчивают программу лёгкой атлетики осенним кроссом в беге на 1000 метров с командой «УРА!». 4, 6,7,9 классы сдали последний норматив. Погода на прошлой неделе была как раз для бега на длинные дистанции. Ребята отлично сдали норматив в копилку Президентских состязаний. Кросс - считается самым трудным из нормативов, но лицеисты были готовы! Остались всего два вида.

Елизарова И.Б., учитель физической культуры

27 сентября 15 учащихся 3 и 4 классов приняли участие в региональном Марафоне по функциональной грамотности. Ребята решали непростые задания, основанные на реальных жизненных ситуациях, в которых нужно было применить знания из естественнонаучной сферы. Впереди следующий этап Марафона.

24 сентября, мы учащиеся 8 «Б» класса, совместно с ребятами из 8 «А» и родителями совершили необычную поездку в село Смолькино Сызранского района Самарской области, чтобы побывать в Рачейской Карелии, пройти Каменный лабиринт Рачейских Альп, ощутить красоту Рачейского бора, узнать о народных промыслах коренных жителей. Это была непростая экскурсия, а целый квест, который нам, и детям, и взрослым, помогали пройти инструкторы-проводники. Мы попрыгали по камням, полазили по скалам, побывали в пещере, многие попробовали пролезть через трещину камня исполнения желаний. Затем был небольшой перерыв на берегу озера, где нас ждал обед. И долгая дорога на автобусе к месту экскурсии оказалась веселой поездкой с друзьями. Это было прекрасное приключение, мы почувствовали себя настоящей группой путешественников.

Андрей Белых, учащийся 8 «Б» класса