Находясь на дистанционном обучении, 10 класс творчески подошёл к изучению темы: «Правовое регулирование занятости и трудоустройства». Перед учениками стояла задача составить памятку по данной теме. Десятиклассникам необходимо было изучить параграф учебника, просмотреть видео уроки по данной теме и использовать материалы ннтернет-ресурсов.

В своих работах ребята показали, какие отношения регулируются нормами трудового права, где закреплены правила, защищающие труд и порядок взаимоотношений работников и работодателей. Ребятам эта тема близка, так как скоро им предстоит сделать выбор, касающийся их трудовой деятельности. Онлайн урок прошёл с пользой, учащиеся с интересом выполнили данное задание.

Учитель истории Анпилогова О.С.

Уважаемые родители и обучающиеся лицея! В настоящее время, пожалуй, самым обсуждаемым вопросом является использование информационно-компьютерных технологий современными школьниками.

Возникшая ситуация, связанная с необходимостью проведения занятий с применением дистанционных образовательных технологий, требует очень серьезного внимания к организации этого процесса в школах и дома. Сегодня не существует отработанных и научно обоснованных алгоритмов проведения занятий в течение целого учебного дня в системе онлайн взаимодействия педагога и учащегося, исключающих неблагоприятное влияние на здоровье и функциональное состояние организма школьника. Очень важно мнение родителей и школьников по вопросам онлайн-обучения.

Сотрудники Института регионального развития Пензенской области разработали анкету для школьников (4-11 класс) и родителей учащихся (1-11 класс). Вопросы анкет позволят выявить особенности режима онлайн-обучения, сна и отдыха детей в домашних условиях.

Приглашаем Вас и Ваших детей принять участие в опросе. Для этого необходимо пройти по ссылке и ответить на вопросы.

Анкета для школьников: https://forms.gle/e9u76YXJoaR8N3bB8

Анкета для родителей: https://forms.gle/daTwG16qNu1XS2AU9

Благодарим за участие! Министерство Просвещения РФ

Уважаемые родители, обучающиеся и учителя!
Информируем вас о том, что с апреля 2020 года на региональном портале государственных и муниципальных услуг Пензенской области реализован доступ к электронному дневнику детям до 14 лет.
Для доступа к оценкам, расписанию и домашнему заданию необходимо иметь упрощенную учетную запись в Единой системе идентификации и аутентификации, а также заполнить информацию о номере СНИЛС и дате рождения на портале госуслуг в личном кабинете.
Изучите информационный буклет о возможности получения доступа к электронному дневнику школьниками до 14 лет.

Проект «Школа Росатома» позволяет ученикам раскрыть свои способности и научиться работать в команде оперативно и эффективно. В этом мы еще раз убедились, приняв участие в дистанционной квест-игре «АйТи Форд». Она проходила с 13 по 20 апреля. Конкурс состоял из 4-х заданий, связанных с информатикой. Участники должны были уметь работать в текстовом редакторе, графическом редакторе, программе «Scratch», знать язык программирования, чтобы справиться со всеми этапами. Время на их выполнение было ограничено.

Нашу команду представляли Залётов Фёдор (10 «А»), Леонов Илья (11 «А»), Муратова Алина (10 «А»), Панькин Иван (6 «Б») и Щипунов Дмитрий (6 «Б»). Невозможность собраться командой в одном месте нисколько не расстроила нас. Мы создали беседу в социальной сети, где также смогли обсуждать задания. Выполнение этапов в основном проходило в такой форме: каждый отдельно решал задание, а потом, после долгих дискуссий и оспаривания разных точек зрения, вместе выбирали самый удовлетворяющий по критериям конкурса ответ. Несмотря на то, что испытания оказались довольно сложными, наша команда отлично справилась с ними.

20 апреля были подведены итоги. По результатам квест-игры мы победили с большим отрывом от своих соперников. Потому что за время проведения конкурса стали настоящей командой. Мы всегда с уверенностью заканчивали выполнение заданий раньше указанного времени.

Еще одним шагом к победе стало голосование за лучшую листовку, сделанную в графическом редакторе. В этом опросе мы успешно выиграли. Наша команда выражает благодарность тем, кто голосовал за нас. Нам понравилось участвовать в дистанционной квест-игре «АйТи Форд».

Мы приобрели опыт, который в дальнейшем окажется полезным для нас. Надеемся, что подобных мероприятий будет еще много.

Алина Муратова, ученица 10 А класса.

Вниманию обучающихся и родителей!
Образовательный центр «Сириус» проводит в онлайн-формате пригласительный школьный этап Всероссийской олимпиады. Попробовать свои силы в решении нестандартных задач смогут школьники 4-10 классов из любого субъекта Российской Федерации. Благодаря олимпиаде можно раскрыть новые грани талантов Ваших школьников, дать им возможность реализовать себя.
Олимпиада пройдет в дистанционной форме по 6 предметам (математика, информатика, физика, химия, биология и астрономия) в период с 20 апреля по 29 мая, в соответствии с графиком ее проведения (во вложении). Уровень заданий соответствует школьному этапу ВсОШ – они подойдут для всех, специальных знаний не потребуется.
Для участия школьнику необходимо подать заявку на тур по выбранному общеобразовательному предмету на сайте Центра «Сириус». Можно регистрироваться на несколько предметов. При регистрации школьник указывает класс, за который будет участвовать в олимпиаде.
Ссылка на сайт Центра «Сириус»: https://sochisirius.ru/obuchenie/distant/smena635.
Команда Образовательного центра «Сириус»
8 800 100 76 63
www.sochisirius.ru

Пригласительный школьный этап Всероссийской олимпиады школьников от ОЦ "Сириус"

В режиме обязательной самоизоляции ученики 2«А» класса продолжают полноценно учиться, хоть и дистанционно. Второклассники выполняют письменные задания из учебников и карточек, рисуют, мастерят. Выполненные работы ребята отправляют для проверки по электронной почте. Пробуют ученики выполнять задания и на интернет-площадках, многие в этот период стали участниками дистанционных конкурсов, интеллектуальных и творческих. Помогают ребятам освоить новую для них форму обучения их родители, а также самоорганизация и самодисциплина.

Ю.Н.Шумилина, классный руководитель 2«А» класса