Театральные НЕуроки — это уникальная возможность попробовать себя в новой роли в приятной компании единомышленников, с простой и понятной подачей материала, с позитивным настроем на получение новой информации. 22 и 25 мая команда лицея, состоящая из Коденцевой Жени, Лучкина Никиты, Фоминой Насти, Лопуховой Сони, Паутовой Вики, Тарасовой Вики и Сладковой Лизы, Фатевичевой Вики и Ведышевой Дарьи, готовилась к радиоспектаклю по одноимённой пьесе Олжаса Жанайдарова “Душа подушки”. Мы выбрали себе театральное амплуа и почувствовали себя режиссёрами, актёрами, сценографами, звукорежиссерами, художниками по костюмам, художниками-декоратороами. Совместными усилиями, в дружеской обстановке нам удалось создать радиоспектакль. Каждый усердно готовился, репетировал речь, учил скороговорки, постигал театральные профессии. С нами работали невероятно талантливые руководители и ребята из других атомных городов. На театральных занятиях было невероятно интересно и весело. Все очень постарались и ответственно подошли к поставленной задачей и 25 мая состоялась онлайн - премьера нашего мини радиоспектакля на платформе Zoom. Руководителем творческой группы была Анна Анатольевна Коньшина - лауреат Конкурса «НЕшкольные НЕуроки» в рамках проекта «Школа Росатома». Спасибо всем участникам за прекрасную возможность погрузиться в мир театра.

Лопухова Софья и Фомина Анастасия, ученицы 8Б класса

21 мая в 9 «А» классе прошёл урок, посвящённый Дню славянской письменности. Этот праздник приурочен ко дню памяти святых равноапостольных братьев Кирилла и Мефодия. Празднование памяти святых братьев было ещё у славянских народов в древние времена, но под влиянием исторических и политических обстоятельств оно прекратилось. Лишь в 1863 году в России праздник возобновился. Память святых Кирилла и Мефодия принято отмечать 24 мая. На уроке мы познакомились со старославянской азбукой, пытались перевести некоторые фразы, знакомились с выражениями, сохранившими названия букв старославянского алфавита. Это было новой, необычной для нас информацией, о которой мы никогда не задумывались. Закончился урок размышлениями о роли Кирилла и Мефодия для всех славянских народов и высказыванием академика Д.С. Лихачева: «Это им принадлежит мысль о единстве человечества и ответственности каждой страны, каждого народа в общечеловеческом устроении и просвещении, о служении каждой страны человечеству». В современном мире эти мысли звучат особенно значимо.

Анна Морозова, 9 «А» класс.

При наступлении теплых солнечных дней дети стремятся к воде. В это время надо быть особенно внимательными к ним. Вода ошибок не прощает. Правила поведения при купании надо выполнять очень точно. Купание ни в коем случае не должно проходить без присмотра старших, хорошо умеющих плавать. Учиться плавать обязательно нужно под руководством инструктора или родителей.

Надо запомнить следующие правила:

- купаться лучше утром и вечером, когда солнце греет, но нет опасности перегрева. Температура воды должна быть не ниже 17-19º, в более холодной находиться опасно. Плавать в воде можно не более 20 мин., причем это время должно увеличиваться постепенно, с 3-5 мин. Нельзя доводить себя до озноба. При переохлаждении могут возникнуть судороги, произойти остановка дыхания, потеря сознания. Лучше купаться несколько раз по 15-20 мин., а в перерывах поиграть в подвижные игры;

- не входить, не прыгать в воду после длительного пребывания на солнце. Периферические сосуды сильно расширены для большей теплоотдачи. При охлаждении в воде наступает резкое рефлекторное сокращение мышц, что влечет за собой остановку дыхания;

- не входить в воду в состоянии алкогольного опьянения. Алкоголь блокирует сосудосужающий и сосудорасширяющий центр в головном мозге;

- если нет поблизости оборудованного пляжа, надо выбрать безопасное для купания место с твердым песчаным незасоренным дном, постепенным дном. В воду входить осторожно. Никогда не прыгать в местах, не оборудованных специально. Даже если накануне это место было безопасным для прыжков, то за ночь течением могло принести корягу или что-нибудь сбросили в воду;

- не заплывать далеко, т.к. можно не рассчитать своих сил. Почувствовав усталость, не надо теряться и стремиться, как можно быстрее доплыть до берега. Нужно «отдыхать» на воде. Для этого обязательно научитесь плавать на спине. Перевернувшись на спину и поддерживая себя на поверхности легкими движениями рук и ног, вы сможете отдохнуть;

- в водоемах с большим количеством водорослей надо стараться плыть у поверхности воды, не задевая растения, не делая резких движений. Если все же руки или ноги спутываются стеблями, необходимо сделать остановку и освободиться от них;

- не плавать на надувных матрацах и надувных игрушках. Из них может выйти воздух, и они потеряют плавучесть.

- не допускать грубых шалостей в воде: подплывать под купающихся, хватать их за ноги, «топить», подавать ложные сигналы о помощи и т.п.;

- не оставлять у воды малышей. Они могут оступиться и упасть, захлебнуться водой или попасть в яму;

- не заплывать за ограничительные знаки.

Купание с маской, трубкой и ластами требует особой осторожности - нельзя плавать с трубкой при сильном волнении воды. Плавать можно только вдоль берега и обязательно под постоянным наблюдением, чтобы вовремя могли придти на помощь.

Соблюдая эти правила, Вы сделаете свой отдых приятным и безопасным.

Друзья! В понедельник, 25 мая, мы приглашаем вас принять участие во Всероссийской акции «Последний звонок – 2020», которую Минпросвещения России совместно с Международной ассоциацией студенческого телевидения и Российским движением школьников проводит в поддержку выпускников страны! ⠀

С 10 часов в нашем сообществе в соцсети «ВКонтакте» вас ждёт нон-стоп марафон поздравлений с окончанием школы от педагогов и учащихся из всех регионов России!

Старт онлайн-марафону даст Министр просвещения Сергей Кравцов. ⠀ В этот день всех зрителей, а в особенности – выпускников, ждут самые разнообразные активности: ⠀

на сайте Минпросвещения запущен обратный отсчёт до начала празднования. Для посетителей сайта прозвучит виртуальный последний звонок; ⠀

индивидуально для каждого выпускника в соцсети «ВКонтакте» после получения соответствующего оповещения также прозвучит виртуальный звонок. На своих страничках выпускники установят отличительный эмодзи-статус со звонком и поделятся теплыми воспоминаниями о школьных годах в постах с хэштегом #ПоследнийЗвонок2020; ⠀

пользователи соцсетей «ВКонтакте» и Instagram примерят праздничные маски, получат предсказание о будущей профессии и отправят открытки своим одноклассникам и педагогам; ⠀

в видеороликах под хэштегом #СпасибоУчителям во всех соцсетях выпускники выразят признание педагогам за их труд; ⠀

на память о своём выпуске участники флешмоба #МойКласс2020 создадут онлайн-виньетку класса, выложив фото с одноклассниками под единым хэштегом; ⠀

в TikTok ребята запишут видеоролики в популярном формате «Переодевание» под хэштегом #КпраздникуГотов и предстанут в парадной школьной форме. ⠀

Совместно с телеканалом «Россия-1» пройдёт флешмоб «Наш последний звонок». Каждый выпускник этого года в 11:00 прямо из дома, выйдя на балкон, позвонит в колокольчик и даст свой последний звонок. ⠀

Перекличку выпускников из разных регионов страны покажут в специальном выпуске вечернего шоу Андрея Малахова 30 мая в 17:55 на канале «Россия-1»! ⠀

Присоединяйтесь к Всероссийской акции! Вспомним все лучшее и последним звонком откроем новые горизонты! ⠀

#ПоследнийЗвонок2020

#АкцияМинпросвета

#Дистанционка

#УчусьДома

#стопкоронавирус

Чем знаменит день 24 мая? Вы удивитесь, но событий было множество. В этот день около 200 лет назад Николай I указал считать крепостное право незыблемым, более 150 лет назад была отправлена первая телеграмма, а около 100 лет назад в этот день сошел со стапелей легендарный крейсер Аврора.

Но филологи, учителя, редакторы, да и вообще все, кто связан с русским языком, знают, что 24 мая является Днем славянской письменности и культуры. Раньше этот праздник отмечался только церковью, однако теперь он вошел в календарь и обычного человека.

У славянской письменности очень богатая история. Создателями славянской азбуки – кириллицы – принято считать братьев Кирилла и Мефодия. Однако мало кто знает, что большую роль в доработке и распространении кириллицы сыграли их ученики – седмочисленники. Один из них – Климент Орхидский – основал собственную школу, в которой учили молодой азбуке. Неправильно считать, что Кирилл и Мефодий создали окончательный вариант кириллицы.

Славянская письменность развивалась, о чем свидетельствуют многочисленные источники, которые находят… в земле! Ярким примером является Гнёздовская надпись на глиняном кувшине, которая состояла из одного слова. Хоть она была написана на кириллице, ученые до сих пор не смогли точно ее перевести. Гнёздовская надпись датируется серединой 10 века. Это значит, что кириллица была распространена еще до Крещения Руси.

До кириллицы у славян была собственная письменность – они писали «чертами и резами». Но молодая кириллица вытеснила ее как более удобная. В наши дни праздник широко известен и отмечается в таких странах, как Болгария, Украина, Россия, Беларусь, Македония, Чехия, Сербия и др. В Болгарии он является еще и днем болгарского просвещения и отмечается с особой теплотой. А после вступления Болгарии в Евросоюз кириллица стала его третьей официальной азбукой.

Ушаков Матвей, учащийся 8 «Б» класса

Каждый человек знает, что такое урок, каким должен быть настоящий урок. А как придумать урок, которого еще нет? Этой проблемой занялись ученики из различных городов Школы Росатома.

Наш лицей не мог остаться в стороне от такой важной и значимой для всех темы. Шестиклассники Ольга Костина, Дмитрий Щипунов, ученики 7Б класса Амина Мухидинова, Артем Михайлин, Тимофей Чернышов, а также десятиклассники Александр Сорокин, Анжелика Уточкина и Ольга Шишкина решили представить свое видение УРОКА БУДУЩЕГО.

На площадке НЕШКОЛЬНОГО ПОРТАЛА (есть такая интересная группа в ВК) ребята нашли себе единомышленников, объединились в команды и активно работают над проектом «Урока, которого нет». Уже сегодня, 22 мая они представят фрагменты своих разработок на суд компетентного жюри. А пока мы можем посмотреть рекламные ролики их уникальных УРОКОВ БУДУЩЕГО! Болеем за наших! А это значит, болеем за каждую команду, потому что наши ребята- участники разных команд!

Ссылки на рекламные ролики: https://vk.com/club194119305?z=video-194119305_456239019%2F7eeabf729cc1c53066%2Fpl_post_-194119305_82 https://padlet.com/elennehor/i7zf5vm53knx

Н. Н. Петрунина, руководитель МО математики и информатики