Вышел в свет новый выпуск газеты "Лицеист"

с 18 по 20 апреля на стажировке в г. Глазов Удмуртской Республики был представлен новый метод обучения под названием "Минипроекты". Ренат Камалов, учитель информатики Гимназии 14, победитель Конкурса учителей, владеющих в рамках преподаваемых предметов эффективными технологиями формирования у учащихся функциональной грамотности, познакомил нас - 12 учителей из разных городов России, с тем как использовать его авторский метод в процессе организации проектной деятельности. Это была не просто теория, а хорошо подкреплённая на практике деятельность, которая была завершена уроками, данными стажёрами для обучающихся гимназии.

Было интересно так же познакомиться с историей небольшого приветливого городка и его достопримечательностями. Раньше я не был в Глазове и потому осталось загадкой: "Откуда в детской художественной школе мой портрет?"

Учитель физики и информатики Костин В.В.

С 30 марта по 1 апреля я проходила стажировку в г.Лесном Свердловской области «Конструктор задач по формированию функциональной грамотности». Это были 3 продуктивных дня. Команда учителей лицея г. Лесной вместе с ведущей стажировки Жирных Юлией Леонидовной погружали нас в различные события: моделирование конструктора задач по функциональной грамотности, подготовка и представление событий с детьми, используя различные форматы: уроки, видеокейсы, мозговой штурм, стажерские пробы. Коллеги лицея г. Лесной делились с нами своими наработками, новыми интересными методиками. Это знаменательное событие в моей педагогической деятельности. Все полученные мной знания и навыки будут применены на уроках физики, что позволит сделать более продуктивными.

Учитель физики М.А. Лемаева