Сегодня, 31 марта, мы с классом смотрели и обсуждали фильм «Мальчик в полосатой пижаме». В основе сюжета – дружба представителей двух разных миров, которые никак не могли стать друзьями. Первый – Бруно, сын высокопоставленного немецкого чиновника; мальчик любит исследовать и познавать. Второй – Шмуэль, еврейский ребёнок, узник концлагеря, который уже познал жестокость этого мира. Их объединяет, что они оба не понимают происходящего.

Дети остаются детьми, они не обращают внимания на происхождение человека, мальчики дружат, потому что правда хотят дружить. Фильм — поучительная история. Это кино останется в моей памяти на многие года, я даже уверена, что навсегда. Фильм заставляет задуматься о том, кто мы такие. Кто люди друг другу? Как так вышло, что мы питаем столько ненависти к себе подобным? Непривычно видеть фильм с настолько трагичным финалом.

История мальчиков помогла мне задуматься о дружеском долге, о жизненном выборе, который иногда бывает так сложно сделать. Она вызвала у меня сильные эмоции, поэтому после просмотра мне было необходимо время, чтобы его обдумать. Рекомендую всем, кто не смотрел «Мальчика в полосатой пижаме», обязательно восполнить свой пробел. Такое кино встречается довольно редко. «Мальчик в полосатой пижаме» замечателен, но грустен до слёз, особенно в сценах со Шмуэлем.

Захарова Кира, учащаяся 5 «Б» класса.

28 марта в Центральной городской библиотеке состоялся первый городской культурно-патриотический мастер-форум «Читаем. Гордимся. Помним», который был посвящён вопросам развития культуры наставничества как современного тренда и веления времени.

В мероприятии приняли участие учителя лицея: Мишина Е.А., Арнаутова Е.В. и Кудрявцева Е.М. На форум была приглашена Лариса Петровна Перепелкина, доцент кафедры «Литература и методика преподавания литературы» Пензенского педагогического института имени В.Г. Белинского ПГУ. Лариса Петровна выступила с докладом о роли современной детской литературы в формировании традиционных российских духовно-нравственных ценностей, рассказала об интересных новинках в детско-подростковой литературе. Сотрудники библиотеки подготовили материалы о заслуженных учителях Заречного, наставниках в спорте и опыте наставничества в библиотеке. А самый юный докладчик Тарасов Матвей, ученик школы № 225, поделился результатами своего проекта «Поёт Заречный оду педагогам». В рамках форума были открыты выставки «Весь этот мир творит учитель» и «Моя династия – моя профессия – моя семья». После докладов была организована работа в фокус-группах. Участники обсудили необходимые качества для наставника, выступили с предложениями по развитию наставничества в городе.

Кудрявцева Е. М., учитель русского языка и литературы

Учащиеся МОУ "Лицей 230" приняли участие во Всероссийской акции «Талисманы добра». На уроках технологии девочки 6-ых классов изготовили талисманы в виде сердечек из фетра в цветах Российского триколора. В центре сердец белый голубь - символ свободы, мира и добра. Эти талисманы для военнослужащих – участников специальной военной операции.

Литвинова О. В.

21 марта на 3 перемене, во время завтрака 5-11 классов, состоялось мероприятие родительского контроля работы школьной столовой. Приглашенные представители родительской общественности проверили соблюдение санитарно-гигиенических норм, ознакомились с меню, самостоятельно оценили качество приготовленных блюд на дегустации. Организация питания в столовой МОУ "ЛИЦЕЙ № 230" получила высокие оценки.

Домашний питомец является источником тепла, ласки. Он оказывает огромное влияние на развитие ребенка, помогает ему познакомиться с окружающим миром, испытывать первые переживания и радости, положительные эмоции. Животное в доме не просто игрушка, но и воспитатель. С незапамятных времен животные живут рядом с человеком в большом прекрасном доме, имя которому – Земля. Собаки и кошки дарят человеку верность, преданность, дружбу и любовь.

И сегодня нам хочется напомнить о том, что мы в ответе за тех, кого приручили. К сожалению, многие люди заводят домашних животных, не сознавая всей меры ответственности. Вдоволь наигравшись с пушистым зверем, они выбрасывают питомца на улицу. Проблема бездомных животных актуальна и носит глобальный характер. Каждое выброшенное на улицу животное - это чье-то предательство. Надо помнить об этом и не давать в обиду тех, кто не может защититься сам. Добрые детские сердечки не остались равнодушными к проблеме бездомных животных. Цель акции: формирование гуманной культуры обучающихся на основе духовно-нравственного развития личности через совместную деятельность школьников и родителей.

Родители и дети из 1 «Б» класса охотно поддержали идею школы. Семья Шпагиных и Яшиных доставили в выходные всё необходимое до адресата. Детям очень понравилось. Они искренне переживают за брошенных собачек и кошечек. Силами детей, родителей для приюта были собраны и переданы корма, игрушки для кошек и собак. Спасибо всем, кто подал руку помощи бездомным животным, не остался равнодушным к их беде! Нам очень хотелось бы, чтобы итогом нашей акции было то, что когда подрастут наши ребята, отпала необходимость защищать животных от жестокого обращения. А пока заниматься бездомными животными и оказывать им помощь будут люди с добрым сердцем!

Манцерева Г.Н., классный руководитель 1 «Б» класса.

В 1«А» классе на протяжении первой недели весны царила особая, праздничная, атмосфера. В ожидании нежного, тёплого праздника 8 Марта ребята готовили видеопоздравление для любимых мам, бабушек, сестрёнок, в «Праздничной мастерской» сделали сувениры и открытку-поздравление. А 7 марта в классе организовали игровую программу «А ну-ка, девочки». Мальчики для своих одноклассниц подготовили поздравление и постарались сделать так, чтобы этот день стал настоящим праздником с тёплыми и добрыми пожеланиями.

Ю.Н.Шумилина, классный руководитель 1«А» класса